在数字化时代，AI 的应用越来越广泛。对于组织而言，将 AI 模型部署在内网环境中，不仅可以提高数据的安全性和隐私性，还能根据自身需求进行定制化开发。本文将详细介绍如何利用 Ollama 和 AnythingLLM 在 Windows 环境下的内网中部署 DeepSeek，打造专属的内网 AI 助手。 一、准备工作 1.1 硬件要求 确保用于部署的 Windows 机器具备足够的硬件性能。DeepSeek 模型对硬件有一定要求，尤其是本次使用的 32B 版本，对硬件性能要求更高，推荐配置如下： …

目次 摘要：我国低空经济地方立法以低空经济促进规范、通用航空规范和民用无人驾驶航空器管理规范为主要内容，整体数量较为有限，立法水平尚有提升空间。目前地方立法存在事权分配体系尚未完全厘清、区域协同发展理念不足、立法体系性欠缺、地方针对性不强、责任条款较为模糊等局限。因此，地方立法实践活动的发展需要完善事权配置体系，拓展地方自主空间，优化地方内部分工；坚持区域协同立法路径；强化体系性立法思路，构建层次分明、详略得当的地方规范网络；关注地方差异，突出地方特色；补充相应的责任条款，进而使其与地方管理的实…

我们往往在培训“之后”才追问效果，却忽略了在培训“之前”，对需求的精准诊断才是决定成败的第一颗纽扣。这篇文章，我们就来一起解开这个扣子，聊聊如何把培训从员工“想要”的福利，转变为企业“需要”的投资。 1.什么是真正的培训需求分析？不是问“想要学什么” 在很多人看来，培训需求调研就是发个问卷，问大家：“您今年想参加什么培训？”然后从高到低排序，列入计划。这本质上是在收集“愿望清单”，其结果往往是“流行什么学什么”，而不是“缺什么补什么”。 真正的培训需求分析，本质上是一次组织绩效问题的诊断过程。&…

引用格式 胡小勇,伍希琳,朱敏捷,等.从职前到未来：以人工智能赋能教师高质量培养[J].中国教育信息化,2025,31(10):32-40. 从职前到未来： 以人工智能赋能教师高质量培养 胡小勇 ? 伍希琳 ? 朱敏捷 ? 李何婷 ? 陈孝然 摘　要：?教师是教育第一资源，师范生、教育硕士等未来教师群体是教师队伍的“蓄水池”。提高未来教师培养质量，是健全中国特色教师教育体系、组建高质量教师优质后备军的关键环节。在此背景下，需探讨人工智能技术如何赋能未来教师的高质量培养，以应对当前未来教师教学技能…

企业在进行培训之前，培训师需要进行合理、适当的规划与设计。而在设计每项培训活动之前，则要进行培训需求分析。一般可以把企业培训需求分析活动的开展分为以下5个步骤： 1、培训需求分析准备。 进行培训需求分析就要进行信息收集，这些信息分别来自企业的高层决策者、各个部门及员工。 2、制定培训需求分析计划制定详细的培训需求分析计划，需要明确培训需求分析工作的进度及在工作时应该注意的一些细节，以此来指导培训分析工作的顺利进行 3、选择培训需求分析方式在进行培训需求分析时要选择适当的培训需求分析方式。常用的培…

多年来流行“内训师培养项目”，企业培养了大量内训师，为汇聚知识资产、传播组织智慧、培养优秀人才做出了巨大贡献。 然而，毕竟企业内部的培训需求有限，随着内训师培养数量的增加，形成了供大于求的局面，很多内训师常年无课可讲，造成资源浪费。 问题关键在于企业内部对于同一个课题的培训需求并不多，比如认证了一门管理类课程，但管理者数量有限，每个内训师每年讲课数量有限，这样的课量也很难锻炼出高水平的讲师。 再进一步，随着业务的发展，企业内新问题层出不穷，也很难依赖于内训师已有的标准课程来解决问题；同时，业务问…